ZOOM SUR L'EQUIPE PERISCOLAIRE
Pour avoir recours aux services de garderie du matin et du soir à l’école, de nombreux parents connaissent la très sympathique et dynamique équipe d’animateurs. Celle-ci est coordonnée par Stéphanie Baldelli. Toujours à l’écoute des parents et disponible, elle est « l’homologue du périscolaire et de l’extrascolaire » de Madame Caplanne, directrice de l’établissement, elle-même responsable de la partie scolaire. Toutes deux travaillent avec les mêmes outils mis en place par la municipalité.
STÉPHANIE BALDELLI, Coordinatrice périscolaire
S.Baldelli fait partie du service Education de la Mairie de Bègles (intégré au Pole Vie Locale, comptant également les services Sports et Etat Civil), sous la responsabilité de Camille Pau, responsable du service élémentaire. Elle passe la majeure partie de ses journées à R.Salengro, où elle coordonne une équipe d’une quinzaine de personnes (animateurs et agents techniques), au service de 152 élèves.
Son rôle est d’assurer le bon fonctionnement de l’ensemble des temps périscolaires – un temps éducatif et de loisirs en marge des heures de classe …et tout cela est bien structuré :
§ les TAP (Temps d’Activité Périscolaire) sur la pause méridienne
§ la garderie du matin et du soir (concerne environ 60% des élèves)
§ le centre de loisirs du mercredi après-midi, car l’école Roger Salengro est PAE (Points d’Accueil Enfant ) depuis septembre
§ …sans oublier le repas à la cantine, puisque 4 agents techniques polyvalents sont dédiés à la mise en place et au service du déjeuner de 135 enfants (en moyenne) : Christine, Gullinaz (plus connue sous le nom de Gulli !), Jo et Hayet – ce, à tour de rôle, car ces dames sont également responsables de l’entretien de l’école et parfois de l’accueil du matin.
Les animateurs de son équipe
Stéphanie Baldelli coordonne les projets transversaux d’animation de la mairie de Bègles et les activités des animateurs. Elle ne tarit pas d’éloges sur son équipe d’animateurs au contact des enfants : volontaire, enjouée et toujours pleine d’idées.
Ces derniers (ratio d’1 animateur pour 14 enfants) proposent des temps de loisirs, qu’ils soient sportifs, culturels ou environnementaux. Rappelons qu’ils sont un élément-clé de la vie scolaire de nos enfants, comptant pour leur épanouissement en collectivité.
A quoi ressemble votre journée-type ?
« Chacune de mes journées est rythmée entre Roger Salengro et la mairie – essentiellement sur l’établissement, mon rôle est de faciliter le travail des animateurs, gérer les plannings et les congés, puis l’administratif lié aux enfants-parents (mise en place des PAI, réservations…).
Conseil d’école, réunions de coordination, points avec ma chef de service…ce travail nécessite une grande interaction avec les instances de l’éducation et de la mairie. »
Quel a été votre parcours ?
« Ma formation est un DUT Carrières sociales et animations sociales et socio culturelles. J’ai toujours eu à cœur de m’occuper des autres – le BAFA ne suffisait pas, alors j’ai passé ce diplôme. Périgourdine d’origine, j’ai été ambulancière pendant 5 ans au sein du SAMU 24, une belle expérience humaine.
Puis j’ai débuté au pôle jeunesse de Bègles en janvier 2004, avec une casquette d’animatrice. Très vite, j’ai suivi l’évolution avec un 4ème centre d’accueil, le développement important des établissements scolaires de Bègles, et donc….des besoins de coordination. »
Les qualités indispensables à votre métier ?
« Dynamisme, communication, bienveillance et réactivité (!). Il faut savoir s’adapter – le Covid19 en est le parfait exemple. »
Ce que vous aimez le plus dans votre métier ?
« Le contact avec les enfants et les parents, sans hésiter. »
Qu’est donc le plus difficile dans votre mission en cette période de crise sanitaire ?
« Les phases de désinfection des pièces et du mobilier demandent une extrême rigueur et du temps que l’on s’impose. Puis les plannings d’occupation des salles, afin d’éviter les brassages. Il y a toujours une salle d’accueil dans l’école, pour les plus frileux ! Les classes ne sont pas mélangées, ni pour la restauration, ni pour les activités, et la garderie scindée en 6 mini-salons, pour chacune des 6 classes – c’est toute une logistique. »
Selon quels critères choisissez-vous les animateurs de l’équipe ?
« Je privilégie tout d’abord un équilibre, avec tant que possible une parité hommes-femmes.
Les animateurs ont chacun leurs atouts, naturellement de la bienveillance, mais plein d’autres. Chaque jour de la semaine, chacun met sa pierre à l’édifice avec ses idées et suggestions. »
Comment décidez-vous des activités proposées aux enfants et quelles
sont-elles ?
« Nous fonctionnons avec un partenaire culture et un partenaire sport - à chaque retour de vacances scolaires, 2 nouveaux partenaires et de nouvelles activités se mettent en place. Des tournois sont proposés aux enfants motivés. Pour les mois de novembre et décembre : jeux de raquettes de CAB, danse africaine avec Dr Larsene (association de Bègles, en savoir plus ICI) et tchoukball.
Parmi les temps forts de l’année, en association avec la mairie, l’école participe aussi à sa façon au Carnaval, au fleurissement de Bègles (juin)… »
Découvrez les animateurs de l’école : portraits
A noter que les portraits ont été réalisés le jour de l'animation Halloween (!)
Jordan : animateur depuis 4 ans, a rejoint l’école pour la 3ème année.
Signe particulier : le sport….et l’accent de la Sarthe ! le « chouchou » des garçons de l’école, le « grand-frère », avec sa casquette d’entraineur de foot.
Du théâtre d’improvisation est en cours avec des volontaires de CE2 et CM1, tous les lundi midi, avec à l’issue, une représentation en fin d'année (selon le contexte du Covid).
Signe particulier : elle est la « maman » de l’équipe, celle que l’on vient voir pour les bobos, les chagrins. Les jeunes filles lui font confiance, comme les parents, car elle est elle-même maman de Roméo, scolarisé en CE2.
Prévu cette année : un concours de dessins, pour lequel les enfants et parents pourront voter !
Signe particulier : anime autour de dessins, de jeux de société…tout ce qui approche l’imaginaire et la créativité. De formation « environnement », il est sensible aux actions en cette faveur…il regorge d’idées pour l’école…et ses insectes !
Prévu cette année : une exposition de dessins sur le thème des mangas
Signe particulier : énergique et artiste dans l’âme, elle aime les activités manuelles et artistiques.
Prévu cette année : une comédie musicale (à partir du CE1)
Les projets de ces animateurs sont instaurés et développés sur la pause méridienne.
Signe particulier : aime jouer avec les enfants…tout simplement !
Vanessa : fraîchement arrivée à R.Salengro depuis début novembre, Vanessa est animatrice depuis l’année dernière, vient de Ferdinand Buisson.
Signe particulier : douée pour les activités manuelles et artistiques….elle tient cela de son activité de majorette !
Cédric, agent municipal, intervient sur la découverte d’activités sportives (c’est lui, le professeur de basket dont vos enfants ne font que parler depuis la rentrée !).
D’autres animateurs (absents le jour de cette interview) font partie de l’équipe, selon les mercredis : Fanny, Estelle, Maité, Sarah et Linda.
Coordonnées :
Pour communiquer avec la coordinatrice : 05.57.35.95.49 – periscolaire.salengro@mairie-begles.fr
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